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SEP, IEEPO y Sección 22 avanzan en revisión de temas estructurales durante Mesa Tripartita en Oaxaca

La presencia del secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, marcó el tono de la jornada de diálogo sostenida este jueves 11 de diciembre en Ciudad Administrativa, donde se reunió con autoridades del IEEPO y representantes de la Sección 22 del SNTE-CNTE. Su participación permitió ampliar el análisis de los temas planteados por el magisterio y reforzar el acompañamiento federal en la atención de la agenda educativa en Oaxaca.

El encuentro formó parte de la Mesa Tripartita, que tras varias horas de trabajo permitió revisar avances, actualizar diagnósticos y abordar asuntos considerados prioritarios por el gremio, entre ellos los relacionados con Educación Física, Niveles Especiales y Homologados. La presencia de Delgado Carrillo fue destacada por las partes, ya que aportó una perspectiva integral respecto a los procesos que requieren articulación entre los tres órdenes de gestión educativa.

En este marco, el director general del IEEPO, Emilio Montero Pérez, subrayó que el acompañamiento del titular de la SEP fortaleció la sesión y facilitó una revisión más amplia de los planteamientos docentes. Montero reiteró que tanto el Gobierno Federal como el Estatal mantienen como eje común la responsabilidad en la conducción del sistema educativo y la búsqueda de soluciones que den estabilidad a los procesos escolares.

Durante la jornada, las comisiones técnicas analizaron documentación administrativa, evaluaron los planteamientos sindicales y trazaron rutas de atención para los expedientes que requieren seguimiento especializado. La Sección 22 recalcó la importancia de este mecanismo de diálogo para avanzar en la revisión de problemáticas estructurales que afectan al personal docente en distintas regiones.

La mesa permitió dar continuidad a los trabajos iniciados el pasado 27 de noviembre, facilitando así una valoración puntual de los compromisos ya asumidos. El IEEPO informó que varios de los temas abordados implican procesos técnicos que deberán desarrollarse en reuniones complementarias para concretar acuerdos precisos y con calendario definido.

Mientras los equipos de trabajo desahogaban la documentación, en el exterior se mantuvo el plantón magisterial instalado desde días previos. Pese a ello, las actividades transcurrieron sin incidentes y en un clima orientado a la construcción de resultados verificables.

Montero Pérez afirmó que el Instituto continuará participando con responsabilidad institucional y en coordinación directa con la SEP, siguiendo las instrucciones de la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y del gobernador Salomón Jara Cruz, quienes han llamado a sostener un diálogo permanente con la representación magisterial, priorizando el bienestar de niñas, niños y adolescentes de Oaxaca.

Al cierre de la reunión, las partes acordaron continuar con la revisión de los expedientes pendientes y mantener las próximas mesas de trabajo en las fechas previstas. La administración estatal reiteró su compromiso de dar seguimiento puntual a los acuerdos y avanzar en acciones que fortalezcan la educación pública y las condiciones laborales del magisterio oaxaqueño.